Proyecto "Leo, Comprendo, Produzco y Aprendo" 2013

Reflexiones sobre el Currículo Nacional

III. Definiciones clave que sustentan el Perfil de egreso
 3.1 Competencias
 3.2 Capacidades
 3.3 Estándares de aprendizaje
 3.4 Desempeños
 3.5 Ejemplo de una situación de clase


CURRÍCULO NACIONAL: SOCIALIZACIÓN DE RESPUESTAS
    ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
   o   ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
  o   ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?

El desarrollo de los estándares competencias y desempeños del estudiante en relación al perfil del egreso

Es necesario analizar y reflexionar sobre el tipo de ciudadano que termina el colegio frente a la realidad (pobreza, corrupción, violencia, etc.) en la que va a vivir sobre todo los chicos y chicas de colegios estatales



Estrategias de Aprendizaje e instrumentos de evaluación para el desarrollo de Competencias


Es necesario en el proceso de aprendizaje en el aula y se debe contar con un conjunto de estrategias



1.   Tertulias pedagógicas

2.   Capacitadores muy experimentados para capacitar, si es posible por áreas.

3.   Realizar autoevaluaciones y heteroevaluaciones



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